Mi 2do Edublog

Tecnologías para la Educación.
Por: Dr. Luis Ricardo Navarro López

"La resistencia es contraria a la humildad del profesor, pero proporcional al Ego del mismo"

  Dr. Orlando Jorge Torres Fundora.

          No hablaré de lo que las tecnologías de la información son para otros docentes, sino lo que han sido para mi persona. Tengo 15 años cumplidos de ejercicio docente y la verdad es que no tenía entrenamiento pedagógico, pero hubo algo que se movio en mi interior cuando tuve la oprtunidad de estar frente a un grupo por primera vez, me di cuenta que tenía la facilidad de hablar en público y además me era relativamente fácil transmitir información a mis escuchas. Con el tiempo mis habilidades didácticas, aunque líricas, se fueron incrementando y tuve la oportunidad de estar frenmte a grupos de todos los niveles formativos, desde Preescolar hasta Postgrado. Lo que descubrí fue que los grupos tienden a parecerse mucho en varias cosas, existe siempre: el (la) molestoso (a), el (la) chismoso (a), el (la) pegalón (a), los (las) fresas, etc. pero en todos hay algo en común la resistencia a aprender  y que todos quieren el conocimientro peladito y en la boca, diria el poeta, el charola de plata. Pero al avanzar en la maestría en Desarrollo Cognitivo me di cuenta que como alumno yo también era igual que los alumnos a los que tanto criticaba, especialmente con la tecnología, así que debo decir que tuve que destruir mi EGO de docente y aprender sobre como utilizar las poderosas herramientas virtuales e informativas para mi ejericio docente y creanme no ha sido fácil, pero como diría el chiste popular: "con paciencia y salivita un elefante le hizo el amor a una hormiguita".